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Spam

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Título del programa: Spam

Alumnado participante: Eloy Pulido, Jorge Bueno y Christian Lucía

Profesorado responsable: Rufina Ortega Alegre

Grupo: 1º S.M.R.

Descripción del programa:  Los alumnos exponen los tipos de spam tan frecuentes en nuestros correos electrónicos, los peligros que tienen y algunas medidas para evitarlos.

Duración:  3:20.   Género: Entrevista Técnicos: Íñigo de la Fuente Ubanell.

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Otra manera de conocer la historia de Extremadura

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Título del programa: Otra manera de conocer la historia de Extremadura

Alumnado participante: Sandra Bravo y Justo Domínguez.

Profesorado responsable: Juan Pedro Recio.

Grupo: 4º ESO

Descripción del programa: Entrevista a Antonio Cancho Sierra miembro de la Asociación de Guías Historiadores de Extremadura, quien nos ha contado las actividades que el colectivo lleva a cabo en toda Extremadura. ¡Conocer la historia de Extremadura no tiene por qué ser aburrido!

Duración:  9:07 min.   Género: Entrevista Técnicos: Juan A. Elviro

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Seguridad en redes sociales

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Título del programa: Seguridad en redes sociales

Alumnado participante: Alejandro Álvarez, Alfonso Palomino y Victor Sánchez

Profesorado responsable: Rufina Ortega Alegre

Grupo: 1º S.M.R.

Descripción del programa: Las redes sociales pueden suponer un peligro, una mala configuración puede hacer que aquello que compartimos sea visible por personas que no queramos que lo vean. Los alumnos indican algunas medidas de seguridad a tener en cuenta en Internet y en redes sociales.

Duración:  3:51.   Género: Entrevista Técnicos: Íñigo de la Fuente Ubanell.

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¡Basta YA! Contra la violencia machista y escolar

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Título del programa: ¡Basta YA! Contra la violencia machista y escolar

Alumnado participante: Nuria López y Judith Santos.

Profesorado responsable: Tita Jiménez.

Grupo: 3º ESO

Descripción del programa: Entrevista a los miembros de la asociación RUREX, que han impartido 3 talleres consecutivos al grupo 3ºA sobre prevención de bulling, ciberbulling, discriminación y violencia de género, dentro del proyecto de prevención de violencia escolar financiado por el Instituto de la Juventud de Extremadura.

Duración:  4:52 min.   Género: Entrevista Técnicos: Juan A. Elviro

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DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.

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Título del programa: Día Mundial de los Derechos Humanos

Alumno Participante: Óscar Borrero y Rubén Martín

Profesorado responsable: Maribel Gil Vaquero

Grupo: 3º A y 3º PMAR

Descripción del programa: Hoy día mundial de los derechos humanos, los alumnos de 3º de la ESO han realizado un programa varios de los derechos humanos.

Duración: 16:27 minutos

Género: Entrevista

Técnico responsable: Juan A. Elviro Vivas

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InterRail Project 2019-20 (English version)

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Título del programa: Let’s Listen: InterRail Itinerary

Alumnado participante: María Bueso y María Moreno.

Profesorado responsable: Carolina Gutiérrez  e Isabel Rubio.

Grupo: 2º ESO Bilingüe

Descripción del programa: Los alumnos de 2º de la ESO han trabajado en equipo para elaborar itinerarios para el proyecto de InterRail. En la clase de inglés se han colocado en grupos de dos o tres alumnos con dos portátiles y además de descubrir las distintas ofertas de billetes que ofrece InterRail, han planificado una secuencia de trayectos en tren utilizando la página de Go Euro. Con ayuda del mapa político de Europa, Google Imágenes y foros en inglés, han tomado las necesarias decisiones para decidir qué destinos visitar. El itinerario ganador ha sido el de María Bueso y María Moreno porque sus argumentos con respecto a qué destinos visitar eran los más completos. Hoy nos lo cuentan.

Duración:  5:11 min.   Género: Listening task

Técnicos: Juan A. Elviro Vivas

Listening questions:

  1. What is an InterRail ticket?
  2. What is the first destiny visited in our interrail 2019/20?
  3. Where can the travellers eat croissants?
  4. What are the webpages used to look for the trains?
  5. How long is the maximum to spend on a train in our project?
  6. What is the last destiny to be visited by the travellers of the school?
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InterRail 2019-20

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Título del programa: InterRail 2019-20. Itinerario

Alumnado participante: María Bueso y María Moreno.

Profesorado responsable: Carolina Gutiérrez  

Grupo: 2º ESO Bilingüe

Descripción del programa: Los alumnos de 2º de la ESO han trabajado en equipo para elaborar itinerarios para el proyecto de InterRail. En la clase de inglés se han colocado en grupos de dos o tres alumnos con dos portátiles y además de descubrir las distintas ofertas de billetes que ofrece InterRail, han planificado una secuencia de trayectos en tren utilizando la página de Go Euro. Con ayuda del mapa político de Europa, Google Imágenes y foros en inglés, han tomado las necesarias decisiones para decidir qué destinos visitar. El itinerario ganador ha sido el de María Bueso y María Moreno porque sus argumentos con respecto a qué destinos visitar eran los más completos. Hoy nos lo cuentan.

Duración:  5:06 min.   Género: Proyecto InterRail

Técnicos: Juan A. Elviro Vivas

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Let’s Listen: STEAM Women

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Título del programa: Let’s Listen: STEAM Women

Alumnado participante: Isabel García y Águeda García.

Profesorado responsable: Carolina Gutiérrez  

Grupo: 2º ESO Bilingüe

Descripción del programa: Los alumnos de 2º de la ESO han trabajado en la sección bilingüe (desde varias asignaturas) las mujeres científicas. En inglés, han representado entrevistas a distintas mujeres STEAM (Science, Technology, Engeneering, Arts and Maths). Aquí tenemos una muestra de las científicas ganadoras.

Duración:  4:26 min.   Género: Listening task

Técnicos: Juan A. Elviro Vivas

Listening questions:

  1. What is the name of the scientifics interviewed?
  2. What are the fields of knowledge they are devoted to?
  3. When were they born?
  4. What does STEAM stand for?
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Entrevista a Pilar Porras

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Título del programa: Entrevista a Pilar Porras

Alumnado participante: Celia Testón y Daniela Martín.

Profesorado responsable: Maribel Gil Vaquero.

Grupo: 3º ESO

Descripción del programa: Entrevista a Pilar Porras con motivo del Día Mundial de las Discapacidades que se celebra hoy día 3 de Diciembre. Ella es un claro ejemplo de superación, y nos explica cómo desde su nacimiento, afronta su discapacidad.

Duración:  15:06 min.   Género: Entrevista

Técnicos: Juan A. Elviro Vivas

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